最近好多朋友在問…
新課綱跟舊課綱的差異？
國中和高中的內容有哪裡重疊！
我簡單整理一下，跟大家分享，並附上舊課綱的心智地圖的「目錄」，給大家參考！（第一張是國中版，第二張是高中版）
1. 先說國中新舊課綱
·舊課綱的三大主幹：台灣地理、中國地理、世界地理。
· 新課綱中三大主幹：台灣地理、區域特色、地理議題。
· 新綱的「中國地理」，併入「區域特色」比重大幅減少。
· 新綱新增了「地理議題」（地名、食安）
·世界地理（區域特色）的部分，原舊綱的「非洲」，變成「漠南非洲」；原舊綱的「西亞」，變成「西亞與北非」。這個部分的調整，與高中的世界地理（地理視野）的編排一致。反映在教科書上，就是該區域的地圖，都重新調整過。（西亞地區—西亞與北非；非洲—漠南非洲）
2.再說高中新舊課綱
· 舊課綱的大架構：分通論地理（地理技術、自然地理、人文地理）、區域地理（世界地理、中國地理、台灣地理）
· 新課綱的大架構：地理技能（原舊綱地理技術）、地理系統（原舊綱自然地理與人文地理）、地理視野（原舊綱區域地理）
· 原舊綱的自然地理，「土壤」相關章節，新綱中沒有了。
. 原舊綱中的「中地理論」是放在「第三級產業」，新綱把它稱為「中地體系」，並放在「聚落、交通與區域」的主題中去探討。
· 在地理系統中，新增了「世界體系」這個主題，以承接「地理視野」的內容。
·地理視野的章節，有別於以往的「分區介紹」，課綱中改以「主題式」來呈現。不過變成教科書時，還是可以看到「分區介紹」的模塊，只不過，在章節標題上做調整。
· 地理視野中，幾個主要的調整包括，
a.舊課綱的「俄羅斯與國協」拿掉了。
b.舊課綱的中國地理，併入東亞（中日韓）
c.舊課綱的西亞，變成「伊斯蘭世界」，也就是「西亞與北非」。
d.東南亞與南亞，是二擇一。（東西文化接觸）
e.中南美洲和漠南非洲，也是二擇一。（南方區域）
· 最後「地理視野」以「全球化」的主題，做收尾。
以上，打完收工，歡迎分享！
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